miércoles, 4 de mayo de 2016

martes, 5 de abril de 2011

Leer y Amar la Lectura


Durante el año 2010, la sala de lectura estuvo abierta todos los descansos para que los pequeños lectores se divirtieran allí; también se les prestaron libros para llevar a casa y los maestros de todos los grados empacaron mochilas viajeras para leer en los salones. Así mismo, muchos profesores pidieron libros a sus estudiantes para entre todos leer el mismo libro y trabajarlo a manera de CLUB.


Sala De Lectura Infantil

Desde el año 2010 contamos con la maravillosa oportunidad de tener una sala de lectura propia, aunque aveces visitamos la biblioteca central, ya tenemos muchos materiales en la sección de primaria para leer y jugar con la lectura, también los niños de preescolar del colegio tiene su propia sala .. ¡¡¡¡QUE BIEN!!!!

Club de Lectura en el Grado Segundo 2010



Hola soy sebastian Castañeda, estudio en la Escuela Normal Superior de Manizales, con el Club de Lectura del grado segundo, tomamos las fábulas de Rafaél Pombo y las representamos a los compañeros de los otros salones; de esta manera es más fácil aprender las fábulas. En la foto mis compañeros y yo estamos disfazados de los personajes de RinRin Renacuajo.



miércoles, 1 de octubre de 2008

PRESENTACIÒN

ESTE BLOG HA SIDO CREADO PARA COMPARTIR LA EXPERIENCIA DE LECTURA QUE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DEL GRADO TERCERO DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MANIZALES, ESTAMOS DESARROLLANDO ORIENTADOS POR LA PROFESORA GLORIA MARCELA FLÒREZ. ESPERAMOS QUE NUESTRA EXPERIENCIA SEA DE SU AGRADO Y QUE PUEDAN APORTARNOS SUS COMENTARIOS PARA MEJORAR.

GRACIAS.

NUESTRO PROYECTO.

CON ESTE PROYECTO HEMOS LEIDO MUCHO, LOS LIBROS NOS HAN MOSTRADO COSAS MARAVILLOSAS QUE LUEGO COMPARTIMOS ENTRE TODOS. AL LEER APRENDEMOS TAMBIÈN ORTOGRAFÌA REDACCIÒN Y BUENA ESCRITURA. ESTE PROYECTO ES MUY CHEVERE Y LOS PAPÀS TAMBIÈN ESTÀN LEYENDO.

NUESTRAS ACTIVIDADES LECTURA DIARIA Y PARAFRASEO



LECTURA DIARIA:CADA DIA LEEMOS 15 MINUTOS A LAS 7 DE LA MAÑANA, ESTA ES LA PRIMERA ACTIVIDAD DEL DÌA CADA ESTUDIANTE LEE A SU RITMO Y SE PONE SUS METAS DE LECTURA. CUANDO ALGUIEN ESTA QUEDADO EN LA LECTURA HACE LECTURA EN SU CASA PARA PONERSE AL DIA. LUEGO DEL TIEMPO DE LECTURA HACEMOS EL PARAFRASEO DEL TEXTO ES DECIR, CERRAMOS EL LIBRO Y RECREAMOS DE MANERA ESCRITA Y CON UN DIBUJO LO LEIDO ESTA PARA SEGUNDA ACTIVIDAD TENEMOS OTROS 15 MUNITOS. LA LECTURA ES SILENCIOSA, INDIVIDUAL Y MENTAL.